Comment devenir moniteur auto école

formation moniteur conduite

Les moniteurs auto-écoles sont spécialisés dans l’éducation liée à la conduite et au code de la route, accompagnant les futurs conducteurs dans l’obtention de leur permis de conduire par des enseignements théoriques et pratiques et des actions de sécurité routière. Pour s’inscrire à cette profession polyvalente et essentielle pour toute personne désireuse d’obtenir un permis de conduire, les professionnels de l’enseignement doivent suivre une formation spécialisée, vérifiant les deux CCP requis pour obtenir le titre professionnel de moniteur de conduite et de sécurité routière.

Quelles sont les responsabilités d’un moniteur de conduite?

Les moniteurs de conduite accueillent, guident, accompagnent et évaluent le niveau des partcipants désirant avoir un permis de conduire (permis B, permis deux-roues, etc.). A cet effet, elle propose des cours collectifs destinés à assurer l’étude du code de la route et des règles de sécurité routière, ainsi que des notions de mécanique. Il met également en œuvre des actions individuelles destinées à accompagner l’élève dans des situations concrètes qui peuvent arrivées sur la route pour qu’il apprenne les gestes et réactions adapté pendant la conduite d’une voiture. Il sera attentionné à ce que l’élève soit en capaciété d’observation et d’analyse son environnement, de s’adapter aux situations qu’il rencontre et ainsi d’agir de manière responsable. Les moniteurs de conduite professionnels s’efforcent également d’évaluer régulièrement le niveau des apprenants et de corriger certains comportements ou d’approfondir certaines connaissances lorsque des lacunes apparaissent, en vue de l’inscription aux examens théoriques et pratiques. Enfin, il doit sensibiliser les autres à la sécurité routière et aux risques liés à la conduite et aux comportements dangereux.

Quelles qualités faut-il pour devenir moniteur de conduite ?

Pour devenir moniteur de conduite, il est nécessaire de mobiliser un certain nombre de connaissances ainsi que des compétences et qualités spécifiques, notamment acquises lors de la formation ECSR. En effet, le professionnel doit être pédagogue et faire preuve d’un bon relationnel afin de garantir, d’une part, une relation de qualité et de confiance avec les élèves et, d’autre part, une acquisition efficace et fluide des savoirs et savoir-faire. Il est également important que l’enseignant soit en bonne condition physique et mentale, notamment pour assurer une charge de travail relativement importante et rester assis longtemps dans la journée, ainsi que faire face à des situations parfois stressantes dans le cadre de l’aide à la conduite. De plus, le métier d’enseignant implique une bonne réactivité, une autonomie dans le travail – notamment pour les professionnels indépendants, ainsi qu’un sens de l’observation et de l’analyse et une capacité d’adaptation au niveau et au rythme de chacun.

En termes de connaissances et de compétences techniques, le moniteur de conduite doit bien entendu maîtriser les codes de la route, la réglementation en vigueur (et les mettre à jour) et connaître les éléments techniques du véhicule afin de pouvoir transmettre ses connaissances à l’apprenant . Cela nécessite également de savoir concevoir et mettre en œuvre des actions pédagogiques théoriques et pratiques, telles que des campagnes de sensibilisation, des cours collectifs et individuels, voire des interventions adaptées aux objectifs visés et au niveau des élèves.

Que faut-il pour devenir moniteur de conduite ?

BEPECASER – Certificat d’Exercice Professionnel des Professeurs de Conduite et de Sécurité Routière – obtenu sur concours et devenu caduc. A ce jour, pour préparer le Diplôme de moniteur d’auto-école, professeur de conduite et de sécurité routière, une formation qualifiante et la validation des deux titres CCP – Certificat d’Aptitude Professionnelle de l’ECSR sont obligatoires. Le CCP 1 apprendra aux futurs professionnels, par une action individuelle et collective, à former des apprentis conducteurs dans le respect du code de la route et dans le respect de la sécurité routière. D’autre part, le CCP 2 leur permettra d’acquérir des connaissances et savoir-faire pour sensibiliser chacun à ce qu’il convient de faire au volant (environnement/usager et conducteur/sécurité). La formation des moniteurs de conduite consiste en 910 heures d’enseignement au centre de formation et 280 heures de formation pratique dans une entreprise spécialisée dans l’enseignement de la conduite. La formation doit être dispensée par un centre agréé départemental et ne débouche pas sur un diplôme national, mais sur un titre professionnel de professeur de conduite et de sécurité routière. Vous devez ensuite demander à votre comté une licence d’enseignement, qui est renouvelée tous les 5 ans.

Pour exercer en tant qu’ECSR, il faut être titulaire d’une licence B valide, être âgé d’au moins 20 ans, être reconnu apte à exercer la profession par un médecin agréé par le conseil et ne pas avoir été reconnu coupable d’un crime en vertu des sections L 213-3 et R. du code de la route 212-4.

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